Памятное надгробие декабристу В. Враницкому. 1992 г.

Поклонный крест. 2005 г.

Бюст декабриста И. Д. Якушкина. 2004 г.

Памятник «Дворник». 2005 г.

Памятник меценату С. И. Мамонтову. 1993 г.

Памятник Николе Можайскому, основателю малых городов. 1994 г.

Памятник А. В. Суворову. 2006 г.

Памятник основателям Ялуторовска П. Ульянову и Е. Гилёву.

2007 г.

Памятник поэтессе-фронтовичке Ю. Друниной. 2009 г.

Бюст основателя Ялуторовского Краеведческого музея И. Ю.Озолина. 2013 г.

1 место отдано трилогии «Голодные игры»  американской писательницы Сьюзен Коллинз.

Эти парень и девушка знакомы с детства и ещё могут полюбить друг друга, но им придётся стать врагами. По жребию они должны участвовать в страшных Голодных играх, где побеждает только один – таков закон, который не нарушался ещё никогда…

Китнисс и Пит выжили – заставили признать победителями их обоих.

Но многие из тех, кому не нравится победа, считают парня и девушку опасными. У этих людей хватает силы и власти, чтобы с легкостью убить, и Пита, и Китнисс. Но никому не под силу их разъединить…

2 место занимает знаменитая серия книг Джоан Роулинг о приключениях Гарри Поттера.

Невероятные приключения юного волшебника и его друзей. Ребята учатся в специальной школе Чародейства и Волшебства. Взаимоотношения подростков, их взросление, первые нежные чувства, детективные истории и хитросплетения проблем и внутренних конфликтов – далеко не весь перечень интересных моментов произведения.

3 место у книги «Убить пересмешника» Харпер Ли.

За эту книгу Харпер Ли получила Пулитцеровскую премию.

В романе переданы события 30-х годов XX века, периода «великой депрессии», происходившие в штате Алабама.

Повествование ведётся от лица ребёнка, но острота межрасовых конфликтов, социальных проблем от этого не теряет своей силы.

Роман актуален и сегодня, ибо ксенофобия, насилие, нарушение прав человека - трагические приметы современного общества..

4 место – «Хоббит, или  Туда и обратно» Дж. Р. Р. Толкиена.

Книга, с которой начинается знакомство с огромным Миром Средиземья, созданным профессором Толкином. Невероятные приключения хоббита Бильбо способны и рассмешить, и растрогать, и заставить задуматься о многих важных вещах. Не одно поколение читателей совершило увлекательное путешествие “туда и обратно” вместе с хоббитом, добрым магом Гэндальфом и дружной ватагой гномов.

5 место у книги «Над пропастью во ржи» Д. Д. Сэлинджера.

Писатель-классик, писатель-загадка, на пике своей карьеры объявивший об уходе из литературы и поселившийся вдали от мирских соблазнов в глухой американской провинции.

Единственный роман Сэлинджера, "Над пропастью во ржи" стал переломной вехой в истории мировой литературы. И название романа, и имя его главного героя Холдена Колфилда сделались кодовыми для многих поколений молодых бунтарей - от битников и хиппи до современных радикальных молодежных движений.

6 место занимает Дж. Р. Р. Толкиен и его трилогия «Властелин колец».

Мега популярная трилогия о хоббитах и главном герое по имени Фродо. Вместе с друзьями, он странствует по землям Средиземья, с целью добраться до эльфов и избавиться от волшебного кольца, являющегося миссией героев. Постоянно сталкиваясь во время путешествия с непреодолимыми препятствиями, влияющими на их взаимоотношения, ребята переживают множество трудностей и потерь.

7 место – «451 градус по Фаренгейту» американского писателя Р. Брэдбери.

451° по Фаренгейту - температура, при которой воспламеняется и горит бумага. В фантастической повести Брэдбери рисует картину будущего, в котором все письменные издания безжалостно уничтожаются специальным отрядом пожарных, а хранение книг преследуется по закону, интерактивное телевидение успешно служит всеобщему оболваниванию, карательная психиатрия решительно разбирается с редкими инакомыслящими, а на охоту за неисправимыми диссидентами выходит электрический пес.

8 место  у серии книг «Хроники Нарнии» английского писателя К. С. Льюис

Ошеломляющий успех книги произвел фурор в литературе.

Это серия из семи частей в жанре фэнтези.

Действия происходят в волшебной стране Нарния. Персонажи много путешествуют, оказываясь в различных обстоятельствах. Основной лейтмотив – борьба добра и зла. Животные разговаривают, волшебство окружает людей.

Книги цикла взаимосвязаны, но не отражают хронологического порядка сюжет. 

9 место занимает серия книг «Пегги Сью и призраки» французского писателя  Сержа Брюссоло.

Пегги Сью Фэервей — девушка 17-и лет. Сильная, храбрая и добродушная личностью, довольно умелая, умная, умеющая не теряться в самых безвыходных ситуациях, однако довольно доверчива и ранима.

10 место – «Радуга для друга» Михаила Самарского.

Повесть "Радуга для друга" написана тринадцатилетним подростком. Это самый молодой писатель России.

                                                                                    Главный герой повести Сашка - новый подопечный Лабрадора Трисона. Да-да, подопечный, именно так пёс называет людей, которым помогает. А помощь Сашке нужна: он потерял зрение в автокатастрофе, и теперь собака-поводырь стала его лучшим другом. Благодаря искренней любви этой умной и преданной собаки мальчик смог снова радоваться жизни. Однако приобретённый в специальной школе навык - не нападать на людей - сыграл с псом злую шутку... Его похитили! Но верный друг не будет сидеть, сложа лапы, он будет бороться, потому что нужен Сашке! Трисон должен вернуться к нему!

МАУК «ЦБС г. Ялуторовска»

Акунин Б. Самая таинственная тайна и другие сюжеты / Б. Акунин. – Москва: АСТ, 2014. – 288 с.: ил. – (Любовь к истории).

Новая книга Бориса Акунина проливает свет как на самые поразительные загадки прошлого (что могло произойти на перевале Дятлова? кто был первым гением уголовного сыска Англии? где спрятаны клады, от которых замирает сердце?), так и на природу человека, который способен поменять Историю или хотя бы противостоять чёрному юмору судьбы.

Неизвестные миру герои и абсолютные чудовища, люди, пропитавшиеся войной, и люди, без которых жить на свете было бы тошнее и страшнее, оживают на этих страницах…

«Одна из самых безусловных истин гласит: кто не знает истории, тот не понимает современности. А я бы сказал так: “Любите историю, и современность вас полюбит”», – советует нам Автор.

Алексеев М. Ивушка неплакучая: роман / М. Алексеев. – Москва: Вече, 2014. – 528 с. – (Сделано в СССР. Народная эпопея).

 Оставив людям великое множество недоделанных дел, недосказанных сказок и недопетых песен, война в придачу ко всему понавязала такое же множество тугих узлов и петель в самих человеческих судьбах" – говорится в  произведении советского писателя Михаила Алексеева

Тому, как завязывались и развязывались эти узлы, и посвящён роман. Это были тяжкие испытания в военном, политическом, экономическом и нравственном смысле, и советские люди вышли из него с честью, морально не только не сломленные, но еще более окрепшие.

Показаны красота и подвиг русской женщины, на долю которой выпали и любовь, и горе, и тяжёлые испытания.

Ботева М. Мороженое в вафельных стаканчиках: три повести для юношества / М. Ботева. – Москва: КомпасГид, 2013. – 16 с: ил.

Гавальда А. Билли: роман: пер. с фр. / А. Гавальда. – Москва: АСТ, 2014. – 224 с.

Эта книга о мужестве, о дружбе, о любви. И о том кайфе, который испытываешь, когда меняешь первоначальный расклад.

Двое подростков из провинциального захолустного городка имели все шансы обеспечить себе самую что ни на есть наидерьмовейшую жизнь: Билли росла в нищей и пьющей семье, над Франком измывались, потому что он был не такой, как все.

Но однажды по воле жребия им выпало вместе разучивать сценку из пьесы Альфреда де Мюссе «С любовью не шутят». С этого момента и начинается история одной большой любви, благодаря которой два гадких утенка, поддерживая друг друга и неустанно напоминая друг другу о том, что оба они красивы, взрослеют и превращаются в прекрасных лебедей.

Зайончковский А. М.  Первая мировая война / А. М. Зайончковский. – Москва: Эксмо, 2014. – 544 с.: ил. – (Подарочные издания. Российская императорская библиотека).

Первая мировая война 1914-1918 гг. - огромный пожар, охвативший в начале XX века большинство стран и континентов.

Этот глобальный конфликт изменил жизнь всех людей планеты, полностью перекроил политическую карту Европы, принёс невиданные до того разрушения, повлёк гибель десятков миллионов людей. В огне Великой войны прекратили существование четыре мировые империи: Российская, Австро-Венгерская, Германская и Османская.

Достаточные ли уроки вынесло человечество из этой социальной катастрофы? Ответы на многие современные вопросы вы найдёте в книге очевидца и участника событий тех лет Андрея Медардовича Зайончковского (1862-1926).

Профессиональный военный, участник Русско-японской войны 1904-1905 гг., знаменитый теоретик и практик военного дела, заслуги которого были отмечены орденами, медалями и Золотым оружием "За храбрость", А. М. Зайончковский знал о тайных механизмах, запустивших этот кровавый конфликт не понаслышке. Он выжил – и создал выдающийся труд о ходе войны, на полях которой пришлось воевать.

Кучерская М. А. Плач по уехавшей учительнице рисования: рассказы / М. А. Кучерская. – Москва: АСТ: Редакция Елены Шубиной, 2014. – 316 с. – (Проза Майи Кучерской).

Майя Кучерская – прозаик, филолог, преподаватель русской литературы в Высшей школе экономики. Ее последняя книга «Тетя Мотя» спровоцировала оживленную дискуссию о современном семейном романе и победила в читательском голосовании премии «БОЛЬШАЯ КНИГА».

«Плач по уехавшей учительнице рисования» – это драматичные истории о том, как побороть тьму внутри себя. Персонажи самого разного толка – студентка-эмигрантка, монах-расстрига, молодая мать, мальчик-сирота – застигнуты в момент жизненного перелома. Исход неизвестен, но это не лишает героев чувства юмора и надежды на то, что им всё же удастся пройти по воде, станцевать на крыше и вырастить дерево из музыки Баха.

Мартел Я. Жизнь Пи: пер с англ. / Я. Мартел. – Москва: Эксмо, 2012. – 448 с.

История эта впервые услышала мир в индийском городке Пондишери, где автор путешествовал в поисках сюжетов для романа и в одной кофейне на углу встретил общительного старичка.

Писин Молитор Патель, или просто Пи - как переиначил он сам своё имя, во избежание гнусных каламбуров! - родился сыном директора зоопарка, и с юных лет неплохо разбирался в хитросплетении животных повадок и взаимоотношений. Врожденная любознательность помогла мальчику познакомиться также и с учениями трёх главных мировых религий.

Но вот пришли новые времена, и семья Пи приняла решение мигрировать в Канаду, забрав с собой некоторых зверей на продажу. По мистической воле рока в пути их настигает шторм, после которого Пи оказывается на палубе шлюпки, в компании настоящего тигренка...

Знаменитый роман Яна Мартеля "Жизнь Пи" открывает читателю непростые философские и психологические вопросы гармонии внешнего и внутреннего, сочетания несочетаемого. Роман является лауреатом Букеровской премии.

Павлищева Н. П. Я – княгиня Ольга. Первая женщина на русском престоле / Н. П. Павлищева. – Москва: Яуза: Эксмо, 2014. – 384 с. – (Страсть на троне. Романы величайших  женщин).

Легендарная княгиня Ольга. Первая женщина-правительница на Руси. Мать великого Святослава…

Выбранная второй женой киевского князя, Ольга не стала безгласной домашней рабой, обречённой на «теремное сидение», а неожиданно для всех поднялась вровень с мужем. Более того – после гибели князя Игоря она не только жестоко отомстила убийцам супруга, но и удержала бразды правления огромной страной в своих руках. Кровь древлян стала первой и последней, пролитой княгиней.      За все 25 лет её владычества Русь не знала ни войн, ни внутренних смут. Но, ни власть, ни богатство, ни всеобщее признание (византийский император был настолько очарован русской княгиней, что предлагал ей разделить с ним царьградский трон) не сделали Ольгу счастливой. Её постигла общая судьба великих правительниц – всю жизнь заботясь о процветании родной земли, княгиня так и не обрела личного счастья…

Эта книга – увлекательный рассказ об одной из самых драматических женских судеб в истории, дань светлой памяти самой прославленной княгине Древней Руси.

Петрановская Л. В. Что делать, если ждёт экзамен? / Л. В. Петрановская. – Москва: АСТ, 2013. – 96 с.: ил.

Как грамотно готовиться к экзамену?

Что такое «правильные шпаргалки»?

Чем учащемуся могут помочь мама и папа?

Можно ли свести к минимуму волнение

и даже получить удовольствие от сдачи экзамена?

Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдёте в новой книге известного психолога и автора книг «Что делать, если…».

            Л. Петрановская  расскажет старшеклассникам и их родителям как во время процесса подготовки к экзаменам не утратить душевного равновесия и избежать скандалов в семье.

Учащимся книга поможет выучить материал и показать свои знания во время сдачи экзаменов, а родителям – правильно поддержать своего ребёнка в этом важном и сложном жизненном испытании.

Прилепин З. Обитель: роман / З. Прилепин. – Москва: АСТ: Редакция Елены Шубиной, 2014. – 747 с. – (Проза Захара Прилепина).

Захар Прилепин – прозаик, публицист, музыкант, двукратный финалист премии «Большая книга», обладатель премий «Национальный бестселлер», «СуперНацБест», «Ясная поляна».

Известность ему принесли романы «Патологии» (о войне в Чечне) и «Санькя» (о молодых нацболах), «пацанские» рассказы – «Грех» и «Ботинки, полные горячей водкой».

В новом романе «Обитель» писатель обращается к другому времени и другому опыту. Соловки, конец двадцатых годов. Широкое полотно босховского размаха, с десятками персонажей, с отчетливыми следами прошлого и отблесками гроз будущего – и целая жизнь, уместившаяся в одну осень. Молодой человек двадцати семи лет от роду, оказавшийся в лагере. Величественная природа – и клубок человеческих судеб, где невозможно отличить палачей от жертв. Трагическая история одной любви – и история всей страны с её болью, кровью, ненавистью, отраженная в Соловецком острове, как в зеркале.

Черенцова О. Л. Изгой: психологический роман / О. Л. Черенцова. – Москва: Аквилегия-М, 2014. -  352 с.

Как часто за фасадом благополучия и показного единодушия скрываются безразличие, ложь, предательство и полное одиночество. Ник - сын обеспеченных родителей не находит понимания в своей семье, восстает против отца, не ладит со сверстниками и соседями и готов пойти на отчаянный шаг, лишь бы вырваться из замкнутого круга безрадостной повседневности.

«Изгой» - это остросюжетный роман с непредсказуемым финалом, основной темой которого можно назвать опасность, которая таится в самом человеке.

Для читателей старше 16 лет.

Блайтон Э. Волшебное кресло путешествует: сказочная повесть: пер. с англ. / Э. Блайтон. – Москва: Махаон, 2014. – 160 с.: ил. – (Город чудес).

Наши друзья Молли, Питер и Чинки, которые так любят путешествовать, ждут, не дождутся, когда у волшебного кресла вновь отрастут крылышки, и они отправятся на нём в очередное странствие. Сколько захватывающих приключений уже было у ребят! А сколько ещё будет! Друзья прокатятся по радуге, найдут горшочек с золотом, побывают в стране Вверх-Тормашки, а самое главное - помогут Санта-Клаусу разносить подарки в новогоднюю ночь!

Для детей младшего школьного возраста.

Буйе Р. Всё из-за мистера Террапта: пер. с англ. / Р. Буйе – Москва: Розовый жираф, 2013. – 208 с. – (Вот это книга!).

"Нам не повезло - на свете существуют учителя", - думает Питер, отправляясь в пятый класс. Он ещё не знает, что в этом году встретится с мистером Терраптом - учителем совершенно особенным. Очень скоро школа становится тем местом, куда интересно ходить и где учишься не только математике и биологии, но и отзывчивости, дружбе, ответственности.

Вот только однажды, в середине зимы, неудачно брошенный снежок обернулся настоящей трагедией... Семь учеников одного класса: хулиган Питер, умница Джессика, интриганка Алексия, отличник Люк, добрячка Даниэль, тихоня Анна и молчун Джеффри - рассказывают нам эту историю, и их голоса, поначалу нестройные, постепенно сливаются в прекрасный хор. Прекрасный, потому что в нём слышны любовь, благодарность и надежда.

Агапова И. А. Патриотическое воспитание в школе / И. А. Агапова, М. А. Давыдова. – Москва: Айрис-пресс, 2002. – 224 с.: ил. – (Внимание дети!).

Материалы этой книги носят многоплановый характер. Большей частью они представляют собой сценарии внеурочных занятий для учащихся 4-11 классов. Русская природа и традиции, воинские достижения и страницы истории, герои России и её символы – таково содержание книги.

Отдельная глава книги раскрывает принципы патриотической работы с учащимися при помощи произведений разных видов искусств. В последней главе приведены разработки игровых занятий с учащимися – викторин и конкурсов разной тематики.

Эта книга состоит из шести разделов, включая приложения, которые знакомят с характерными для нашей страны чертами: это не только белая берёзонька да могучий дуб, но ещё и русские богатыри, красавицы, блюда национальной кухни и художественные промыслы.

Воронова Е. А. Воспитать патриота: программы, мероприятия, игры / Е. А. Воронова. – 2-е изд., перераб. и доп. - Ростов на Дону: Феникс, 2008. - 282 с. - (Сердце отдаю детям).

 Этот сборник — удачная попытка представить в одном издании содержание важнейшего направления воспитательной работы в школе — развитие чувства патриотизма у подростков.

Целевые программы, разработки интересных мероприятий, творческих дел, развивающих игр и викторин, сценарии вечеров, выступлений агитбригады или театральной студии — весь материал призван помочь в решении одной из самых насущных проблем современного российского общества.

Задачи мероприятий: развитие у подрастающего поколения чувства уважения к истории, традициям, культуре россиян, воспитание гордости за героические страницы прошлого, ответственности за настоящее и будущее страны, готовности защищать Отечество и созидать во имя его процветания.

Гончарова Т. И. Исторические вечера в школе: книга для учителя: из опыта работы / Т. И. Гончарова. – Москва: Просвещение, 1992. – 159 с.: ил.

В книге учитель-методист, Т. И. Гончарова делится своим опытом организации и проведении исторических вечеров с учащимися 5-11 классов. 
Автор предлагает сценарии исторических вечеров, а также методические рекомендации их организации. В сценариях широко использованы отрывки  из произведений писателей, исторических документов, даны рекомендации по использованию музыкальных произведений. Материал книги подобран в соответствии со школьной программой.

Молодова Л. П. Игровые экологические занятия с детьми: учебно-методическое пособие / Л. П. Молодова. – Москва: ЦГЛ, 2003. – 128 с.: ил.

Цель данного пособия - помочь педагогам осуществлять воспитание у детей экологической культуры. 
Предложены 54 разработки игровых занятий с детьми от 2 до 12 лет и старше. 
Для доступного объяснения экологических проблем в содержание занятий включены разнообразные игры, большой литературный и фольклорный материал. Многие занятия можно проводить не только с дошкольниками и младшими школьниками, но и с ребятами среднего школьного возраста.

Молодова Л.П. Экологические праздники для детей: учебно-методическое пособие / Л. П. Молодова. – Москва: ЦГЛ, 2003. – 128 с.: ил

В предлагаемом Вашему вниманию пособии предлагаются различные игры, а также фрагменты праздников и развлекательных программ с экологическим содержанием для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Проведение праздников и тематических программ имеют большие воспитательные возможности. Дети с удовольствием готовятся к их проведению, заучивают стихи, загадки и слова сценок с участием знакомых героев сказок, репетируют, по много раз повторяя правила поведения в природе. Это способствует их лучшему запоминанию, и дети охотно демонстрируют полученные знания друг перед другом и перед взрослыми.

Многие задания требуют предварительной подготовки. Дети под руководством взрослых выполняют различные поделки, мастерят кормушки для птиц, скворечники и т.д. Такая работа доставляет детям много радости, так как они могут увидеть реальную пользу от поделок, выполненных своими руками. А значит, занятия будут не только воспитывать экологическую культуру детей, но и трудолюбие, особенно если взрослые не будут скупиться на похвалу для маленьких друзей природы.

Гурков А. Н. Театр в школе: сборник пьес и сценариев / А. Н. Гурков. – Ростов на Дону: Феникс, 2008. – 380 с. – (Зажигаем!).

В сборнике представлен разнообразный материал для школьников и педагогов - пьесы, музыкально-развлекательные программы, новогодние сказки и т.д.  

Все это многократно и успешно апробировано автором и его подопечными.  

Книга предназначена школьникам разного возраста, педагогам, всем, кто тянется к творчеству и мечтает раскрыть свои таланты.

Знакомство детей с русским народным творчеством.  Конспекты занятий и сценарии календарно-обрядовых праздников: методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений. – 3-е изд., перераб. и доп. – Санкт-Петербург: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2003. – 400 с.: ил.

В методическом пособии представлены материалы по воспитанию детей в русских национальных традициях: конспекты занятий для разных возрастных групп и сценарии календарно-обрядовых праздников.

Книга адресована воспитателям, музыкальным руководителям, методистам детских садов, учителям начальных классов.

Малышева А. Н. Аппликация в детском саду / А. Н. Малышева, Н. В. Ермолаева. – Ярославль: Академия развития, 2006. – 144 с. – (Детский сад: день за днём).

В книге представлена система обучения дошкольников работе с бумагой в младшей, средней, старшей и подготовительной группах детского сада. Она поможет воспитателям, родителям и гувернёрам организовать интересные и увлекательные занятия, научить ребенка разнообразным способам и приёмам аппликации, развить образное и пространственное мышление, зрительно-двигательную координацию, воображение и творческие способности.

Никоненко Н. М. Декоративно-прикладное творчество. Художественное оформление интерьера: практическое руководство для взрослых и детей / Н. М. Никоненко. – Ростов на Дону: Феникс, 2003. – 128 с.: ил. – (Школа радости).

Эта книга издается для руководителей детских домов творчества, учителей технологии, школьников и для всех желающих выразиться в творчестве.

Книга учит самостоятельно изготовлять и художественно оформлять различные изделия для украшения интерьера. В основу книги положен многолетний опыт работы дизайн-клуба `Фиалка`.

Даются рекомендации и описания авторских работ: выполнение и дизайн напольных ваз, ваз малых форм, фонтана, картин и рамочек для картин, настольной лампы.

Румянцева, Е. Аппликация. Простые поделки / Е. Румянцева.  - 3-е изд. - Москва: Айрис-пресс, 2008. - 144 с. - (Внимание: дети!).

В книге представлены разнообразные виды аппликаций: простые, обрывные, объёмные, коллажи. Для большинства поделок нужны только бумага, ножницы и клей, в некоторых используются нестандартные материалы: ткань, бисер, крупа- пата, спички. Это дает ребенку возможность познакомиться с различными фактурами, развить творческое мышление и фантазию.

Книга адресована детям 7-9 лет, их родителям, воспитателям детских садов, школьным учителям, руководителям художественных кружкой.

Воронова Е. А. Здоровый образ жизни в современной школе: программы, мероприятия, игры / Е. А. Воронова. – 3-е изд. – Ростов на Дону: Феникс, 2009. – 246 с. – (Сердце отдаю детям)

В книге представлен разнообразный материал для воспитательной внеклассной работы но формированию у школьников здорового образа жизни: от примерных планов по реализации воспитательных проектов и программ до разработок классных часов, бесед, сценариев выступлений агитбригад, праздников.

Это издание поможет и классным руководителям, и педагогам дополнительного образования, и руководителям детского движения, и заместителям директоров по воспитательной работе. Подростки найдут в нём интересный и полезный материал, знакомство с которым поможет им выбрать самый верный путь к здоровью.

Найминова Э. Физкультура: методика преподавания, спортивные игры / Э. Найминова. – Ростов на Дону : Феникс, 2001. – 256 с.

Пособие состоит из пяти глав.

В первой главе представлены подвижные игры для различных возрастных групп школьников: игры с элементами баскетбола, волейбола, игры на лыжах.

Во второй главе представлены игры, где используются элементы и действия, развивающие мышцы, необходимые для занятий конкретными видами спорта: игры для бегунов, прыгунов, игры для развития боксёрских навыков, игры и упражнения для плавания.

Третья глава посвящена подвижным играм, уместным на школьных спортивных праздниках. Данные игры развивают смекалку и стремление к победе: игры-атракционы, игры – эстафеты, весёлые старты.

В четвёртой главе уделено внимание подвижным играм с доступными снарядами и любимым детским играм на асфальте.

Пятая глава посвящена старинным русским играм: игра многоуровневого характера «Городки».

В приложении даны примерные экзаменационные билеты, рассматриваются вопросы по олимпийскому образованию, предлагаются нормативы и проведения экзамена по физкультуре в школе.

Настольная книга учителя физической культуры / авт.-сост. Г. И. Погадаев. – 2-е изд., перераб, и доп. – Москва: Физкультура и спорт, 2000. – 496 с.: ил.

Как организовать учебный процесс на уроках физкультуры на современном уровне, какими нормативными документами он регулируется, как повысить эффективность внеклассной работы, как пробудить у ребят интерес к самостоятельным занятиям физкультуры, как правильно оформить отчётную документацию - ответы на эти и другие вопросы школьный учитель найдёт в этой книге.

Белолипецкий С. А. Главная книга дошкольника / С. А. Белолипецкий. – Москва: Эксмо, 2008. – 264 с: ил. – (Большие книги знаний для самых маленьких).

Подготовка непосредственно к школе малышей 5-6 лет особенно важна для родителей. Эффективное предшкольное обучение должно учитывать многие факторы, среди которых основными являются особенности детского восприятия, способность ребёнка сосредоточиться, диапазон словарного запаса, уровень развития мелкой моторики, обусловленные возрастными возможностями.

Известный педагог Сергей Алексеевич Белолипецкий, имеющий двадцатилетний опыт работы с детьми, создал свою комплексную систему развивающего обучения с учетом всех этих факторов. Благодаря его методу дети еще до школы учатся бегло читать, считать в пределах десяти, грамотно и красиво писать. Комплексное обучение рассчитано на 52 недели ежедневных занятий, которые не будут утомительны для малышей. Шаг за шагом ребёнок нарабатывает технику осмысленного чтения, задачи на смекалку развивают интеллект, а графические задания готовят руку к письму.

Если Ваш малыш не успел ещё освоить буквы или цифры и даже пока не умеет правильно держать карандаш, начните занятия по этой книге. В течение года Ваш талантливый дошкольник получит необходимый багаж знаний для учёбы на пятерки в школе.

Богачкина Н. А. Энциклопедия подготовки к школе / Н. А. Богачкина. – Ярославль: Академия развития, 2008. – 272 с: ил. – (Семейная педагогика).

Книга адресована родителям будущих первоклассников, педагогам и воспитателям, которые участвуют в организации подготовки ребёнка к школе.

  Опытные специалисты, учителя, врачи и психологи поделятся рекомендациями и практическими советами по включению ребёнка в процесс обучения в первом классе, расскажут о трудностях первого года обучения и способах их преодоления.

Брозаускас Л. Г. Полезные игры и задания для дошколят: позанимаемся перед школой / Л. Г. Брозаускас. – Санкт-Петербург: Литера, 2008. – 32 с: ил. – (Готовимся к школе).

Книга опытного петербургского педагога Л. Г. Брозаускас содержит задания, графические упражнения, стихи и загадки, направленные на развитие и совершенствование речи, памяти, мышления, внимания и познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста. Все предложенные задания предназначены для подготовки детей к дальнейшему обучению в школе.

Ершова О. Развиваем мышление ребёнка. 5-7 лет / О. Ершова.- Москва: Астрель; Санкт-Петербург: Сова; Владимир: ВКТ, 2008. – 16 с: ил. – (Маленький гений).

Эта книжка придумана специально для будущих первоклассников. Выполняя задания, малыш научится устанавливать логические связи, рассуждать, обобщать.

Старайтесь не нарушать последовательность: все задания расположены в порядке возрастания сложности.

Запаренко В. С. 33 урока и забавные переменки для маленьких умников и умниц / В. С. Запаренко. – Москва: Астрель; Санкт-Петербург: Астрель-СПб, 2008. – 64 с. – (Подготовка к школе).

Эта книжка может помочь молодым родителям в развитии их ребят. Конечно, игры и задания обязательны для развития деток и пересекаются со смешными ребяческими переменками, которые делают процесс познания для малыша занимательным и увлекательным. Книга разрешит малышу получить основы знаний математики и геометрии, развить креативное мышление, поможет подготовить малыша к школе

Коноваленко С. Как подготовить ребёнка к школе: психологические тесты, игры, упражнения / С. Коваленко. Москва: Эксмо, 2004. – 208 с.

Школа - это новая ступенька в жизни вашего ребёнка и всей вашей семьи. Как правило, мы понимаем под подготовкой к школе обучение ребёнка письму, чтению, счёту и часто не догадываемся, что готовность к школьному обучению включает в себя не только это.

Представленные в этой книге психологические методики помогут вам определить степень готовности вашего ребёнка к школе, его склонности и предпочтения, эмоциональные, мыслительные и другие особенности, а специальные игры и упражнения разовьют у ребёнка необходимые навыки и способности.

Левина А. Развиваем память. 5-6 лет / А. Левина. – Москва: ОЛМА-ПРЕСС Экслибрис, 2003.- 63 с: ил. – (Полный курс подготовки к школе).

Игровые упражнения способствуют развитию сообразительности ребёнка, его наглядно-образного и логического мышления, произвольного внимания, зрительного и слухового восприятия, памяти и связной речи. Не забывайте, что для ребёнка основным видом деятельности является игра. Поэтому проводите занятия с малышом в игровой манере, что поможет поддержать его интерес к выполнению заданий.

Перова О. Домашняя грамматика / О. Перова. Москва: РОСМЭН-ПРЕСС, 2006.- 80 с. – (Лучшие методики).

Пособие предназначено для работы с детьми 6-7 лет и составлено в соответствии с методикой по обучению детей грамоте.

Книга познакомит с понятиями "слово" и "предложение", "синонимы" и "антонимы", научит различать части речи (предмет, признак предмета, действие предмета), составлять по рисункам предложения и схемы предложений.

Стихи, загадки, занимательные задания и игры обогатят словарный запас ребёнка, привьют любовь к слову и русскому языку. Для родителей по подготовке детей к школе.

Соколова Е. И. Готовимся к школе: пособие по диагностике и подготовке детей к обучению в школе / Е. И. Соколова. – Москва: Атберг 98, 2007. – 80 с: ил. – (Ступеньки развития).

Если вы хотите всесторонне подготовить ребенка к школе, определить уровень его знаний и умений, то эта книга станет верным другом и помощником на этом пути, даст ясный ответ на извечный вопрос: "Что необходимо знать ребёнку к первому классу?"

Соколова Ю. Игры и задания на готовность к школе ребёнка шести-семи лет: методический материал / Ю. Соколова. – Москва: Эксмо, 2010. – 64 с: ил. – (Академия дошкольного развития).

Выполняя задания, малыши не только смогут развить свои интеллектуальные способности, но и весело и с пользой провести своё время, общаясь с родителями.

Для того чтобы развитие вашего ребенка было всесторонним и гармоничным, необходимо охватить все области знаний, доступных ребёнку в этом возрасте.

Книжка содержит несколько разделов, каждый из которых нужно пройти с малышом.

Работая по этой книге, вы поможете будущему первокласснику раздвинуть горизонт знаний о мире, научиться сосредотачиваться на конкретной задаче, быть внимательным и усидчивым. Такая подготовка будет эффективной для адаптации в школе и первых школьных успехов.

Узорова О. В. 1000 упражнений для подготовки к школе / О. В. Узорова, Е. А. Нефёдова. – Москва: Планета детства, 2006. – 415 с.

В этой книге содержатся упражнения, тесты, вопросы и задания, нацеленные на подготовку ребенка к школе.

Сборник составлен учителями начальной школы О.В. Узоровой и Е.А. Нефедовой. Как известно, современный первоклассник приходит в школу вовсе не для того, чтобы научиться писать, читать и считать. Все это он должен уметь задолго до поступления в общеобразовательное учебное заведение. Это и многое другое: классифицировать предметы, мыслить абстрактно, находить закономерности, иметь элементарные естественнонаучные представления. Всему этому и поможет научить ребёнка данное пособие.

Царёва Л. П. Мама, научи читать!: уникальное пособие для родителей по обучения ребёнку чтению / Л. П. Царёва. – Минск: Современная школа, 2008. – 160 с.

В этой книге Вы найдете самые простые методы и приёмы "домашней педагогики" доступные каждому, взрослому, желающему научить читать своего малыша.

Звуковые игры, занимательные сказки помогут ребёнку войти в мир чтения задолго до поступления в школу, не нарушая задач школьного обучения грамоте.

Попробуйте -  и Вы убедитесь сами: артикуляционно-слуховой метод обучения чтению самый лёгкий и доступный для Вашего малыша!

Болушевский С. В. Научные опыты на кухне / С. В. Болушевский, М. А. Яковлева. – Москва: Эксмо, 2013. – 96 с.: ил. – (Опыты для детей).

Тебе нравится экспериментировать и узнавать новое? Хочешь проводить время с пользой или мечтаешь стать учёным? Эта книга специально для тебя!

Преврати кухню в настоящую научную лабораторию и сделай домашнее мороженое и кисельный клей, обрати молоко в камень, отдели соль от земли, приготовь инопланетную яичницу.

А для того чтобы опыты получились, следуй инструкциям и несложным правилам, которые помогут тебе добиться потрясающего результата!

Эксперименты – творческий путь познания мира!

Для младшего школьного возраста.

Лаврова С. А. Верните новенький скелет: повесть / С. А. Лаврова, О. В. Колпакова. – Москва: РОСМЭН-ПРЕСС, 2013. – 128 с.: ил.

В Токийском музее произошла кража драгоценных камней. Казалось бы, какое отношение это событие может иметь к семье обычных российских учителей? А уж тем более к их мирным соседям - двухлетней Дашеньке и огромной собаке Кошмару? И тем не менее трое опасных японцев, посланных на розыск камней, оказываются именно в этом доме! И тут же начинают происходить непонятные и загадочные события с погонями и похищениями...

А за всем этим наблюдает из банки коварная рыба Кукуреку, которую семья доверчиво приютила!

Книга «Верните новенький скелет!» полна тайн, опасностей и смеха. Ведь как обойтись без веселья, когда к расследованию похищения драгоценных камней из Токийского музея подключаются не только опасные японские разведчики, но еще и восьмиклассница Саша, двухлетняя Дашенька, огромная собака Кошмар и экзотическая рыба Кукуреку.

Для младшего школьного возраста.

Веркин Э. Книга советов по выживанию в школе / Э. Веркин. – Москва: Эксмо, 2013. – 320 с.: ил. – (Настольная книга для девочек и мальчиков).

В школе учились все. Ну, если не учились, то хотя бы ходили в неё. Посещали. Просиживали. Протирали штаны.

Поэтому эта книга окажется интересной всем.

Тем, у кого школа осталась позади, будет приятно пощекотать нервы, вспомнить, так сказать, детство грозовое.

Тем, кто учится в младших классах, эта

книжка станет интересна чуть позже. А пока им будет просто интересно её полистать, картинки посмотреть. Картинки из будущей взрослой жизни.

Но в основном она рассчитана на тех, кто учится в средних классах. На мальчишек и девчонок самого безбашенного возраста.

Да и ученикам выпускных классов прочитать её не помешает. У них школа уже почти позади - но страницы, посвящённые выбору будущей профессии, их непременно заинтересуют. Ну и, конечно же, никого не оставит равнодушным глава про выпускной бал...

Ну вот, вроде бы и всё.

Хотя нет. Ведь есть ещё родители. Им данная книга тоже будет полезна. Поскольку сами родители давно закончили учёбу. И если они забыли свои школьные страдания, то пусть почитают эту книжку. И вспомнят.

А там глядишь, и своих детей больше понимать станут. 

Самарский М. А. Фукусима, или История собачьей дружбы: повесть / М. А. Самарский. – Москва: Эксмо, 2014. – 224 с.  – (Михаил Самарский. Лучшие книги для подростков).

Михаил Самарский – обычный подросток… ну почти обычный. Если не считать того, что он пишет книги, которыми зачитываются не только его сверстники, но и взрослые.

У Лабрадора Трисона появилось сразу двое подопечных – ветеран МЧС Владимир Петрович и немецкая овчарка Фукусима. Оба ослепли при сильном пожаре. С появлением Трисона их жизнь круто изменилась: Петрович начал выходить на улицу и наконец обрёл свободу передвижения, а у Фукусимы появился настоящий друг.

Благодаря преданности умного и сообразительного Лабрадора мужчина и собака смогли снова радоваться жизни. И все бы хорошо, но только Трисону периодически приходится защищаться от вредного кота Фараона, помогать Петровичу налаживать личную жизнь и защищать Фукусиму от насмешек других собак.

Самый красивый журнал о живой природе.

Как удивительно многообразие живых существ, рядом с которыми мы живём. Но много ли мы о них знаем?

Об их потаённой жизни, особенностях поведения - и о том, что у них и у нас очень много общего. Животные так же, как мы, переживают и радуются, размышляют и развлекаются. Давай приглядимся к ним повнимательнее...

Есть в журнале странички с интересными заданиями, поделками. Поэтому вам обеспечено весёлое и познавательное занятие.

0+

Развивающий журнал для детей.

Вам не надо покупать дорогие энциклопедии, сидеть в Интернете, чтобы ответить на бесконечные вопросы. Это за вас сделает мальчик Филиппок, который  расскажет  обо всём, что происходит в мире. Природные явления, сам человек, животные, история привычных вещей, загадочный космос и многое другое.

Рубрика «Школа безопасности» расскажет об опасностях, которые подстерегают ребят, и о том, как правильно надо вести себя в подобных ситуациях.

Лучше усвоить школьную программу помогут «Весёлые уроки», занимательный английский. А чтобы сделать раскраски, или пройтись по лабиринту, надо решить немало математических примеров.

В каждом номере — интервью со знаменитым спортсменом, ответив на вопросы которого, можно получить в подарок приз с  автографом чемпиона.

А ещё на страницах журнала непременно есть кроссворд, разгадав который вы тоже можете получить приз. А если вы расскажете о своем домашнем питомце, о том, как провел лето, пришлёте любимый рецепт, — свои рисунки и фотографии вы увидите на страницах журнала.

Также вы можете стать участником различных конкурсов.

+6

Детский познавательный журнал.

Обитатели Шишкиного леса – добрая мышка Шуня, озорной волчок Зубок, неунывающий котёнок Коксик, весёлая лисичка Веснушка, хозяйственный Енот Енотыч и всезнающая сова Матильда Леонардовна – не просто рассказывают ребятам интересные сказки и истории, они учат главному: уважать старших и помогать младшим, понимать друг друга, различать в жизни добро и зло. Учат без лишнего назидания – своими поступками и добрыми советами.

В журнале ребята найдут новые сказки и истории, загадки и ребусы.

+0

Научно-популярный познавательный журнал,    «Юный эрудит»

знакомит ребят с самыми интересными фактами окружающего мира. 

Каждый месяц журнал рассказывает читателям об истории и сегодняшнем дне науки и техники, выдающихся учёных и первооткрывателях. Специальные рубрики посвящены самым интересным техническим проектам нового тысячелетия, современным компьютерным и  авиакосмическим технологиям, загадкам живой природы, устройству машин и механизмов. Кроме того, ребят ждут логические игры, головоломки, лабиринты и, конечно же, конкурсы.

+10